西門子自動(dòng)化教育合作項(xiàng)目(SCE)一直以來秉承著全心全意為教育服務(wù)的理念,積極支持并推進(jìn)高校教育體制改革,致力于和教育界分享西門子在市場和技術(shù)上的成果。鑒于此我們特別推出了SIMIT SCE仿真教學(xué)平臺(tái),聯(lián)合高校教師對該教學(xué)模型進(jìn)行開發(fā),此活動(dòng)是SCE助力工程教育的又一重大舉措。
SIMIT SCE 是西門子創(chuàng)新的IT解決方案。作為自動(dòng)化工程師培訓(xùn)的虛擬平臺(tái),SIMIT SCE致力于對目前項(xiàng)目導(dǎo)向的職業(yè)培訓(xùn)提供全集成的支持,并構(gòu)建更加方便的控制平臺(tái)模型。
2007年1月,“西門子工業(yè)自動(dòng)化仿真軟件--SIMIT培訓(xùn)課程”分別在南京、深圳、北京順利開展。培訓(xùn)活動(dòng)為廣大教師提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),課堂氛圍活躍,討論熱烈,師生們受益匪淺。該課程使得高校教師能更好的了解和使用西門子的自動(dòng)化產(chǎn)品,并且能以最快捷的方式將工程模型引入教學(xué)活動(dòng)。
SCE作為一個(gè)長期的發(fā)展項(xiàng)目,繼往開來,期望通過與大學(xué)/職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的合作,建立起現(xiàn)代的工程人才培養(yǎng)模式,分享西門子自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)集團(tuán)的資源。我們相信高校教師豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)將給SIMIT SCE注入新的活力!誠心期待更多優(yōu)秀高校教師的加入,讓我們攜手為國內(nèi)自動(dòng)化界人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
SCE在中國:
SCE進(jìn)入中國至今已有四個(gè)年頭了。四年的時(shí)間內(nèi),SCE致力于通過與國內(nèi)知名的工科院校展開合作,在師資培訓(xùn)、工程教育和學(xué)科建設(shè)等領(lǐng)域推動(dòng)先進(jìn)自動(dòng)化技術(shù)在中國高等院校的普及和應(yīng)用。中國經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,自動(dòng)化技術(shù)要進(jìn)步,最重要的就是培養(yǎng)高素質(zhì)的自動(dòng)化人才。西門子正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以在為業(yè)界提供優(yōu)秀的技術(shù)和產(chǎn)品的同時(shí),將德國先進(jìn)的工程教育理念培養(yǎng)模式引入中國,這也是SCE與眾多中國大學(xué)合作的目標(biāo)。
截至2006年底,西門子(中國)有限公司自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)集團(tuán)和多所國內(nèi)知名院校簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,同時(shí)與12所關(guān)注于流程自動(dòng)化/制造業(yè)自動(dòng)化/網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等自動(dòng)化領(lǐng)域的院校開展了不同層次的合作。2005年西門子(中國)有限公司自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)集團(tuán)通過國家自動(dòng)化系統(tǒng)工程師認(rèn)證辦公室向國內(nèi)10所知名高校捐贈(zèng)了價(jià)值1000萬人民幣的教學(xué)設(shè)備。作為有效的知識(shí)傳播手段,西門子與42所院校合作編寫出版了教科書,分享西門子的自動(dòng)化技術(shù)。 除此以外,西門子(中國)有限公司自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)集團(tuán)還積極與高校合作建立SIMATIC實(shí)驗(yàn)室及示范實(shí)驗(yàn)中心,將工業(yè)領(lǐng)域最新的技術(shù)帶進(jìn)校園,為自動(dòng)化領(lǐng)域的學(xué)生搭建自動(dòng)化領(lǐng)域理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)。
作為一個(gè)長期的戰(zhàn)略合作項(xiàng)目,西門子自動(dòng)化教育合作項(xiàng)目將繼往開來,通過與大學(xué)/職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的合作,建立起現(xiàn)代的工程人才培養(yǎng)模式,分享西門子在產(chǎn)品和技術(shù)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),分享自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)集團(tuán)的資源,為國內(nèi)自動(dòng)化界人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
http:www.mangadaku.com/news/2007-4/200742315403.html


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