南洋中學：讓下一代從小認識下一代能源

全國校園首創(chuàng)：屋頂安上太陽能板

    屋頂?shù)拇笃脚_上排列著兩排斜放的太陽能電板，每一小塊電板下面掛著一個學生的名字，這些都是學生們“認養(yǎng)”的。在徐匯區(qū)南洋中學看到，在每塊小“領地”上放著各式各樣奇怪的“小玩意”，小風車、鋼絲、麻繩、塑料布，還有用塑料彩帶等——它們都是學生們暗中在“較勁”：看看誰動出的小腦筋能阻止小鳥停在電池板上拉屎，從而不影響太陽能電池板的使用效率。在國內學校中第一個設立太陽能屋頂?shù)哪涎笾袑W，將身邊的科技教育融入日常教學中，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。作為本市科技教育特色示范學校的南洋中學還扶持本市科技教育的領軍人物、南洋中學特級教師奚天敬，成立“奚天敬創(chuàng)新實驗工作室”，利用優(yōu)質人才放大優(yōu)質資源的效益。

    科技教育是南洋中學的一大辦學特色，學校創(chuàng)建了諸多校園科技景點，指導學生創(chuàng)作科技作品。由上海風光能源科技公司設計安裝的國內第一個校園太陽能屋頂就是學校在日常教學中開展綠色新能源教育的一個成功例子，太陽能屋頂產(chǎn)生的5.2千瓦電能供給學校一個實驗室的教學實驗，結合書本教育，它讓學生們形象生動地了解了環(huán)保新能源太陽能是如何轉化為電能發(fā)光的。科技興趣小組的學生還將書本的知識延伸出來，研究如何讓太陽能屋頂發(fā)揮最大的效率。